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本園の方針・特色
◯建学の精神にのっとり、心の教育を推進します。
◯ひとり一人を大切に育て、園児、保護者、保育者が共に育つ「共育」に努めます。
◯就園前の子どもに関する教育・保育・子育て支援を総合的に行います。
◯豊かな自然に恵まれ、広々とした環境の下で、遊びや生活をのびのびと体験します。
◯自園給食を通して、健やかな心身を育む食育を行います。
◯お話絵本の時間を設け、絵本でふれあう読書を通して豊かな感性を育みます。
◯外国人の英語講師とふれあいながら早期英語教育を遊びの中で進めます。
◯論語の素読や座禅を通して、思いやりや落ち着きを持たせる。

本園では、園舎の中央部にオープンな調理室を設けました。園児らは調理の匂いや調理の様子を直接観察できます。食器類の運搬、配膳や片づけは当番活動です。また、友だちと一緒に食べる楽しさを味わっています。献立は栄養士が作成し、バランスの良い食事を提供しています。

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本園では心の教育（共育）を第一に考えています。座禅や朝の会などをとおし、落ち着いて人の話が聞けるよう、けじめのある言動がとれるよう、又、保護者にも協力していただき、“あいさつ・へんじ・はきものそろえ”を進んで実践できるように、毎日の積み重ねを大切にしながら取り組んでいます。

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本園では特別に英語を習うのではなく、毎日共に過ごす外国人講師との挨拶や会話などのふれあいの中で自然に身につくよう取り組んでいます。

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本園では毎月2回体育講師の指導の下、身体を使って遊ぶ楽しさを十分に味わいながら、運動への興味や関心を持ち、運動能力を高められるよう、様々な体育あそびに取り組んでいます。

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本園では自然に触れ親しみ、作物の成長や自然の恵みに興味や関心が持てるよう、稲作やいちご狩り、さつま芋・玉ねぎ栽培など色々な体験をします。その体験をとおして自然の恵みへの感謝や食べ物の大切さを学びながら日々の保育に取り組んでいます。

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本園では月刊絵本のほかに「お話絵本」の読み聞かせを行います。子どもたちは、日頃の生活では体験できないことに出会い、心を大きく揺さぶられます。また、動かない絵を見つめることで想像する楽しさを感じていきます。さらに、みんなで読むことで一体感も生まれます。落ち着いて静かに聞き取る習慣が身についていきます。

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地域や保護者のニーズに応じた預かり保育をします。家庭的な雰囲気でゆったり過ごしたり、異年齢の交流を活発にします。在園児の保護者や就園前の子どもや保護者を対象に子育て座談会や園庭開放、ミニミニ幼稚園などを毎月行います。

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